TRAINING PENDIDIKAN KARAKTER: MEMBENTUK GENERASI UNGGUL DAN BERAKHLAK DI ERA DIGITAL

Tempat dan Biaya

Online Training (Group)
Rp 2.200.000
Online Training (Reguler)
Rp 2.600.000
Jakarta
Rp 5.500.000
Bandung
Rp 6.000.000
Yogyakarta
Rp 6.300.000
Surabaya
6.500.000
Bali
Rp 7.000.000
Kota lain
Rp 6.000.000 - Rp 7.000.000

Jadwal

29
- 30 Jan 2026

Akan Datang

26
- 27 Feb 2026

Akan Datang

30
- 31 Mar 2026

Akan Datang

27
- 28 Apr 2026

Akan Datang

25
- 26 May 2026

Akan Datang

29
- 30 Jun 2026

Akan Datang

30
- 31 Jul 2026

Akan Datang

27
- 28 Aug 2026

Akan Datang

28
- 29 Sep 2026

Akan Datang

29
- 30 Oct 2026

Akan Datang

26
- 27 Nov 2026

Akan Datang

28
- 29 Dec 2026

Akan Datang

INVESTASI ONLINE TRAINING

Online Training (Group) Minimal pendaftaran 5 orang 

Rp 2.200.000,-/ orang

Online Training (Reguler)

Rp 2.600.000,-/ orang

Online Training (Private)

Dapatkan harga khusus hubungi kami

 

PELAKSANAAN ONLINE TRAINING :

09.00-12.00 WIB atau 13.00-16.00 WIB

Fullday available

 

INVESTASI TERMASUK  : 

  1. Soft Copy Modul Training (Email)
  2. Modul Training (Ekspedisi)
  3. Sertifikat Kehadiran (Ekspedisi)
  4. Qualified Instructor

 

TANGGAL PELAKSANAAN :

29-30 Januari 2026

26-27 Februari 2026

30-31 Maret 2026

27-28 April 2026

25-26 Mei 2026

29-30 Juni 2026

30-31 Juli 2026

27-28 Agustus 2026

28-29 September 2026

29-30Oktober 2026

26-27 November 2026

28-29Desember 2026

*Mohon memastikan kembali kepada kami untuk tanggal yang dipilih

 

DESKRIPSI PELATIHAN

Di tengah pesatnya perkembangan teknologi dan informasi di era digital, tantangan dalam pendidikan karakter semakin kompleks. Guru, sebagai garda terdepan dalam membentuk generasi penerus bangsa, seringkali dihadapkan pada rendahnya kemampuan untuk menjadi role model pendidikan karakter yang efektif dalam proses belajar mengajar sehari-hari. Selain itu, sulitnya beradaptasi dengan era digital juga menuntut para guru untuk mengubah pola pikir dan metode pendidikan karakter agar relevan dengan dunia murid saat ini.

Realitas sosial juga menunjukkan indikasi yang mengkhawatirkan, seperti semakin merebaknya isu vandalisme di jalanan yang dilakukan oleh pelajar serta rendahnya tingkat kepatuhan murid terhadap guru di sekolah dan orang tua mereka di rumah. Fenomena ini mengindikasikan adanya celah dalam penanaman nilai-nilai karakter dasar yang fundamental. Oleh karena itu, pelatihan ini menjadi sangat krusial untuk membekali para guru dengan pemahaman dan keterampilan baru dalam pendidikan karakter, dengan mengintegrasikan ekosistem pendidikan karakter di sekolah dan di rumah antara guru, orang tua, dan murid, mengacu pada pendekatan ala Jepang yang terbukti efektif.

 

TUJUAN PELATIHAN

Pelatihan ini bertujuan untuk:

  • Meningkatkan Kemampuan Guru sebagai Role Model: Memperkuat pemahaman guru tentang esensi pendidikan karakter dan membekali mereka dengan strategi untuk menjadi teladan yang inspiratif bagi murid dalam setiap aspek.
  • Mengadaptasi Metode Pendidikan Karakter di Era Digital: Membantu guru memahami pola pikir generasi digital dan mengintegrasikan teknologi serta metode inovatif dalam penanaman nilai-nilai karakter.
  • Mengatasi Isu Vandalisme dan Kepatuhan Murid: Membekali guru dengan pendekatan proaktif untuk membentuk disiplin, tanggung jawab, dan rasa hormat pada murid, baik di sekolah maupun sebagai bekal di lingkungan sosial.
  • Mengintegrasikan Ekosistem Pendidikan Karakter: Membangun kesadaran guru akan pentingnya kolaborasi dan sinergi yang kuat antara guru, orang tua, dan murid dalam pembentukan karakter.
  • Menerapkan Pendekatan Pendidikan Karakter Ala Jepang: Memperkenalkan dan melatih guru dalam filosofi dan praktik pendidikan karakter yang sukses dari Jepang

 

OUTLINE PELATIHAN

Materi pelatihan akan disampaikan dengan pendekatan interaktif, reflektif, dan aplikatif, mencakup:

  • Esensi Pendidikan Karakter di Abad ke-21:

o Definisi dan dimensi karakter yang relevan di era digital.
o Pentingnya pendidikan karakter dalam menghadapi tantangan sosial (vandalisme,
bullying, dll.).
o Peran guru sebagai role model dan fasilitator karakter.

  • Memahami Psikologi Perkembangan Karakter Murid Era Digital:

o Karakteristik Generasi Z dan Alpha serta gaya belajar mereka.
o Pengaruh media digital dan internet terhadap pembentukan karakter anak.
o Strategi komunikasi efektif dengan murid digital.

  • Pendekatan Pendidikan Karakter Ala Jepang:

o Filosofi Kokoro (hati, pikiran, semangat) dalam pembentukan karakter.

o Konsep Omotenashi (keramahtamahan tanpa pamrih) dalam interaksi guru-murid dan sekolah-masyarakat.

o Disiplin diri (Jiritsu) dan Tanggung Jawab (Sekinin) sebagai fondasi.

o Pentingnya seikatsu kaizen (perbaikan kehidupan sehari-hari) dalam kebiasaan baik.

o Studi kasus keberhasilan pendidikan karakter di Jepang (misalnya, budaya bersih-
bersih sekolah, budaya antre).

  • Metode Pendidikan Karakter dalam Proses Belajar Mengajar:

o Integrasi nilai-nilai karakter dalam mata pelajaran.
o Pembelajaran berbasis proyek (project-based learning) yang menanamkan karakter.
o Teknik storytelling dan permainan edukatif untuk pendidikan karakter.
o Manajemen kelas yang mendukung pembentukan karakter positif.

  • Strategi Mengatasi Perilaku Destruktif dan Membangun Kepatuhan:

o Analisis penyebab perilaku vandalisme dan rendahnya kepatuhan.
o Pendekatan disiplin positif dan konsekuensi logis.
o Teknik komunikasi persuasif dan coaching untuk murid.
o Membangun rasa kepemilikan dan tanggung jawab terhadap lingkungan sekolah.

  • Membangun Ekosistem Pendidikan Karakter: Kolaborasi Guru, Orang Tua, dan Murid:

o Strategi membangun komunikasi yang efektif antara guru dan orang tua.
o Peran orang tua sebagai mitra utama dalam pendidikan karakter di rumah.
o Penyelarasan nilai-nilai dan harapan antara sekolah dan rumah.
o Aktivitas kolaboratif antara guru, orang tua, dan murid (misalnya, parenting class, community service).

 

METODE

Pelatihan akan menggunakan pendekatan partisipatif, praktis, dan berbasis pengalaman, dengan mengedepankan:

  • Penyampaian Teori Interaktif: Konsep yang relevan, didukung contoh nyata dan studi kasus dari pendidikan karakter, termasuk dari Jepang.
  • Diskusi Kelompok: Guru diajak untuk berbagi pengalaman, tantangan, dan solusi dalam pendidikan karakter.
  • Simulasi dan Role-playing: Latihan praktik skenario interaksi guru-murid dalam penanaman karakter dan penanganan masalah perilaku.
  • Workshop Penyusunan Modul/Rencana Aksi: Guru berkolaborasi menyusun rencana implementasi pendidikan karakter di kelas dan sekolah.
  • Analisis Video: Menampilkan contoh-contoh praktik baik pendidikan karakter dari berbagai negara.
  • Sesi Refleksi: Mendorong guru untuk merenungkan peran mereka dan komitmen pribadi dalam pendidikan karakter.

 

TRAINER & FACILITATOR :

Tim Trainer Arcarta Consultant

 

INVESTASI TRAINING  

(Jakarta ):

Rp 5.500.000,-/ orang 

(Bandung):

Rp 6.000.000,-/ orang

(Yogyakarta):

Rp. 6.300.000,-/ orang

(Surabaya):

Rp. 6.500.000,-/ orang

 

INVESTASI TRAINING (LUAR KOTA):

Rp. 7.000.000,-/ orang (Pengiriman 1-5 peserta)

Rp. 6.000.000,-/ orang (Pengiriman di atas 5 peserta)

 

INVESTASI TERMASUK  : 

  1. Modul Training
  2. Sertifikat Kehadiran
  3. Souvenir
  4. Seminar Kits
  5. Training room with full AC facilities and multimedia
  6. 2X Cofee Break dan Lunch
  7. Qualified Instructor

 

PELAKSANAAN TRAINING :

09.00 – 16.00 WIB

 

TEMPAT : 

Hotel bintang 3-4 atau hotel lainnya yang akan di konfirmasi kemudian

 

REQUEST FOR TRAINING VENUE: 

Jakarta, Bandung, Yogyakarta, Bali, Semarang, Surabaya 

 

In House Training Depend on request

 

INFORMASI

Registrasi, hubungi :

Arcarta Consultant  

TELEPON : +6221-889-68569  

HP/ WA : 

+62-812-2483-2565 (Citra)

 

Email: 

info_training@arcartaconsultant.com; 

info.arcartaconsultant@gmail.com

Galleries Training

No results found.

error: Content is protected !!